幼儿大班十二生肖小报_幼儿园大班《十二生肖》教案

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2.十二生肖怎么画，十二生肖图案怎么画 .

3.大班综合活动教案：十二生肖

4.幼儿园十二属相主题墙环创，幼儿园大班主题活动 十二生肖

提起二年级12属相手抄报，大家都知道，有人问二年级手抄报简单的，另外，还有人想问二年级手抄报，你知道这是怎么回事？其实二年级手抄报怎么画，下面就一起来看看二年级手抄报，希望能够帮助到大家！

二年级12属相手抄报

十二生肖的手抄报有哪些

十二生肖的手抄报，请参考一下吧。记得采纳一下唷。

小学生二年级手抄报

手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、、尾花和花边设计等。

1、版面设计

版面设计是出好手抄报的重要环节。要设计好版面，须注意以下几点：

（1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置；

（2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）；

（3）要注意长短文章和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼；

（4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要干净、整洁。2、报头

报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取有积极、健康、富有意义的名字。

报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。报头设计应注意：

（1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效；

二年级手抄报怎么画

（2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白；

（3）其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。3、题头题头（即题花）一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主，字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。总之，要注意主次分明。

二年级12属相手抄报：二年级手抄报简单的

二年级手抄报

小学二年级手抄报，应该怎么写

春天来了，春天来了！大地上的万物在绵绵春雨中苏醒了。

春天来到了公园里。小草探出了头，的，绿绿的，好像给大地铺上了一床绿色的地毯。柳树发芽了，在春风中甩着绿色的长辫子。桃花开了，有大红的，有粉红色的，像一张张美丽的笑脸。迎春花也开了，黄黄的花朵点缀色着绿色的枝叶。美丽的郁金香有的全开了，像一个个酒杯，有的还是花骨朵，正含苞待放呢！

看着这样美丽的春天，动物们又怎会不心动呢？白鹭在缕缕中欢快地展动着翅膀，莺在枝头随意地歌唱，麻雀们唧唧喳喳，成群结对地从这棵树飞到那棵树。蜜蜂们在朵朵鲜花中穿梭，蝴蝶在春风中飞舞……当然，也有少数家伙高唱着：“我们是害虫，我们是害虫……”在四处窜来窜去，嚷嚷着要干坏事。但是这些家伙们又能怎样呢？如果他们敢这美丽的，万物难道会放过他们？

一片叶子上几乎都有一滴晶莹剔透的小水珠。如同一条长瀑布，春天写在树的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已长出了许多嫩柳。上面的绿叶绿得发亮。充溢了活力，仿在显示自己的力量，为幽雅的春天增添了一份新绿。香樟也了绿芽，有的甚至长出了绿叶，多么繁茂兴盛呀！那是怎样的绿，碧绿碧绿的绿得鲜活、绿得可爱、绿得充满生机！然而，仅凭几个优美词句是远远不能概括出它所有内涵的。

春天是个美好的季节，它赶走了冬天的严寒和风雨，带来了美丽的景色与明媚的阳光。

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春节拜年插画-插画迎新春标题怎么写好看

提起12生肖简单的剪纸剪老虎，大家都知道，有人问十二生肖 马 剪纸 要有步骤！另外，还有人想问十二生肖的剪纸步骤，你知道这是怎么回事？其实剪纸老虎怎么剪，下面就一起来看看十二生肖 马 剪纸 要有步骤！希望能够帮助到大家！

12生肖简单的剪纸剪老虎

1、12生肖简单的剪纸剪老虎:十二生肖 马 剪纸 要有步骤！

工具：红纸、剪刀、画笔。最简单的十二生肖剪纸。

剪纸老虎怎么剪

1、准备一张7厘米大小的方形红纸，如图所示。

2、然后两个对折，变成一个长方形，如图所示。12生肖剪纸教程分解图。

3、用画笔在红纸一匹小马。如下图所示。老虎剪纸。

4、然后把多余的红纸剪掉，如图所示。简易老虎剪纸图案大全。

5、马的脸上有许多薄条。用尖剪刀剪的，如图所示。

6、接下来把马的尾巴剪去，如图所示。

7、，把剪好的纸拿出来，如图所示，摊开即可，就剪完成了。

2、12生肖简单的剪纸剪老虎:十二生肖的剪纸步骤

有绘画功底就用铅笔画出十二生肖的线描稿，画在纸的背面，注意连接处不要断开。用剪刀或刻刀沿着线条剪

不会画就从网上找到相关，打印出来，用复写纸复写到纸的背面

造型要胖乎乎，显得富态吉祥幼儿十二生肖剪纸。

尺寸一致，可以形成一套的系列。

3、12生肖简单的剪纸剪老虎:剪纸老虎怎么剪

一、画：设计人员根据自己的思路或客户的要求把图案画下来，通称为画样子。

二、订：将画好的样子订在宣纸上（一般一次五十张宣纸为宜）并用剪子按着样子的大小分成小块。

三、浸：把订好的货放进水里等浸透后拿出，再将其所含的水份挤净，放在阳光下晒干即可。老虎剪纸图案大全。

四、刻：将浸好的货放在蜡板上，根据图案的要求进行刻制。老虎剪纸教程步骤图解。

五、染：给刻好的产品着色。原料是品色、洒粉；工具是毛笔、净报纸。剪十二生肖的方法步骤。

六：包：把通过上述五道工序生产出来的产品，用纸式塑料包装或书本、镜框、金铂等形式。

印衫红DIY安全剪纸，小孩大小都可以操作，

4、12生肖简单的剪纸剪老虎:简单的12生肖剪纸

什么意思你的问题看不懂

5、12生肖简单的剪纸剪老虎:求十二生肖里，牛、虎的剪纸~

6、12生肖简单的剪纸剪老虎:十二生肖剪纸怎么剪

你好，答案是羊，属相是羊的人一般研究欲强，富有创造性；善良、宽容、顺从；

希望我的回答可以帮到你

7、12生肖简单的剪纸剪老虎:十二生肖老虎怎么画

这样的问题可以问一下美术老师，美术老师，油画湖的经验。他应该知道什么画

8、12生肖简单的剪纸剪老虎:十二生肖简单剪纸

9、12生肖简单的剪纸剪老虎:简洁的十二生肖剪纸。(大家注意(

找到这些希望能够帮到你十二生肖纸币折纸老虎。

10、12生肖简单的剪纸剪老虎:老虎剪纸 如何做

具体的方法没有，只给您找了一些剪纸制作步骤，您可以参考网上已有的老虎图案，按步照班进行制作，建议您去书店购买专辑之类的图书，

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十二生肖怎么画，十二生肖图案怎么画 .

十二属相拜年卡通，哪些网站有关于十二生肖的插画

提起十二属相拜年卡通,大家都知道,有人问求动漫的恭贺新年,另外,还有人想问十二生肖的卡通?你知道这是怎么回事?其实我要一些Q版的十二生肖!!下面就一起来看看哪些网站有关于十二生肖的插画,希望能够帮助到大家!

十二属相拜年卡通

好吧,我多一句嘴,十二星座要吗?比如:

另外想要什么风格的?

卡通折纸风

手绘速写风(不全)

这个.算是多面光感风:

还需要什么?哈哈~求个认识~互相学习~

十二属相拜年卡通:求动漫的恭贺新年

兔年春节手抄报好的。要求有十张以上排版,十种以上花边,春节好的我给财富悬赏。急!2月3日之前

玉兔之说:即月亮。月中有白兔,因用为月的代称。傅玄《拟天向》:“月中何有,白兔捣药。”贾岛《赠智朗》诗:“上人分明见,玉兔潭底没。”辛弃疾《满江红?中秋》词:“著意登楼瞻玉兔,何人张幕遮银阙”成语“金鸟西坠,玉兔”即由此而业,参看金鸟。

月兔之说:古代神话谓月中有白兔。称月中兔。又称月兔。《艺文类聚》卷一引汉刘向《五经通义》:“月中有兔与蟾蜍何?月,阴也,蟾馀,阳也,而与兔并明,阴系阳也。”艺文类聚》卷一引晋.傅咸《拟天问》:“月中何有?白兔捣药。”宋.俞琰《席上腐谈》卷上:“愚谓兔自属日,所谓月中兔者,月中之日光也世俗遂谓月中有捣药兔,妄矣。”月兔也指神话故事《嫦娥奔月》中随嫦娥飞升到月宫的一只白兔。古诗文中多有引用,也借指月亮。

十二生肖说“兔”趣:“全国十二个,人人有一个”。70年代初,日本首相角荣访华时,出此谜语请猜。听了开怀大笑,脱口而出:“十二生肖。”这是一段为人们所津津乐道的佳话。子鼠、丑牛、寅虎、卯免、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪,十二生肖是取动物为形象化标识的序数单元,是含蕴丰富号系统。它是标记时间号,又不尽然。它从远古的文化景观中抽象出来,时光将丰富的内涵注入这组号。在某种意义上说,十二生肖提供了一套人类“活文化”。jpg

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中学生庆祝春节手抄报jpg

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春节手抄报元宵手抄报_pagejpg

sorry,太激动了!

1:在报头画一只卡通小兔,再在周围画,要对称,如果不会,上查,然后在中间画一个中国结,很好画!

2:在手抄报的左上角画一个卡通铃铛,周围划波浪线,打满红叉叉,在上方画灯笼,右下角画礼花,再画那种节目顶上的那种红幕,很喜庆的!

我要一些Q版的十二生肖!!

3:在两边画鞭炮,把手抄报分为几部分,画心、星、树叶等,反正随便。

4:花,蝴蝶,在周围用彩色铅笔画上薄薄的一层纱,画树叶花边吧!

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插画迎新春标题怎么写好看

插画迎新春标题这么写好看:

1、张灯结彩迎新春,齐心协力绘插画。

2、插画迎新春,色彩亦斑斓。

3、辞旧迎新春,来年插画更上一层。

4、过欢乐春节,文明春节,让插画点缀生活。

5、欢度春节,祝福万家,插画点缀,生活美好。

兰可琪春节绘本：童书里那些浓浓的年味，和孩子一起乐享童趣年

春节是我们的农历新年,是中国民族最隆重、最重要、最热闹的节日。小朋友们最喜欢过春节,除了可以穿新衣、放鞭炮、逛庙会,还可以收到长辈们的压岁钱。

马上就要过春节了,兰可琪精心为大家地准备了这份春节主题书单,让孩子通过绘本了解中国传统文化,在绘本里体验浓浓的年味。

01

《小年兽》

勇气、友谊、责任、耐心,没有成人式的大道理,一个关于“年”的传说。

作者:

熊亮文/图

出版社:

天津人民出版社

适读年龄:

3~6岁

推荐指数:

豆瓣评分

:

8.2

内容简介:

你听过“年”的传说吗?很久很久以前,在一座高高的山上,住着一个孤独的怪兽,叫“年”。

他有四只眼睛,一张大嘴,还挺着个大肚子。每到冬天寒冷的时候,他就会特别生气,从山上冲下来,抓住那些孤独的人,把他们吞掉救命啊!

怎样才能从“年”的手中逃脱呢?除旧迎新的习俗又有哪些呢?让这本充满年味的书来告诉你“小年兽”的故事吧!

推荐理由:

画面注重线条和墨色感;但结构和语言表达却不受传统束缚,现代、简练、纯真,有着独特的幽默感和诗意;“万物有情”,小年兽变得热闹又和气,能轻易被孩子、甚至不同文化的读者理解,极富情感表现力。

三张图感受一下这本书:

02

《回老家过年》

浓郁的年味饱含亲情的温暖让孩子学会表达爱。

作者:

孙卫卫/文,张娣/图

出版社:

明天出版社

适读年龄:

5~8岁

推荐指数:

内容简介:

《回老家过年》通过温暖的生活故事呈现祖孙三代吃穿用度上的差异,表现祖国的发展和日益强大。

故事从一家三口回老家过年开始,到春节假期结束返回城市,通过祖孙三代的温情互动,带出了人们吃穿住用行各方面的发展和变化。

推荐理由:

这本书完整地记录了远离家乡在外成家立业的儿子与妻、子回老家过年的点滴,让书中的第三代“我”从开始的“回爸爸老家过年”到期待“还要再回我的老家过年”,也体现了一个从没有回过老家的小小孩对家的情感认同。

如果有家长朋友们今年带着孩子回老家过年,不妨和孩子一起共读此书。

三张图感受一下这本书:

03

《灶王爷》

在轻松幽默的传统故事里感受真善美,了解传统节日,学会爱人,体会浓浓的家庭温馨和年味儿。

作者:

熊亮文/图

出版社:

天津人民出版社

适读年龄:

2~8岁

推荐指数:

豆瓣评分

:

8.6

内容简介:

农历腊月廿三,是祭灶的日子。这一天被称为“小年”,从这一天开始正式进入春节。

按照传统,这一天要进行“祭灶”仪式,就在这一天,灶王爷要到天上去“述职”。到了天上,灶王爷要向王母娘娘汇报这家人的善行或恶行,王母娘娘会根据灶王爷的汇报决定这家人来年的祸福。

推荐理由:

《灶王爷》的故事取材于传统,以民间传说为题材,展示我们独有的文化,但这个故事也不拘泥于过去,它也融入了我们当代生活的缩影。

现在的人也许还有知道灶王爷”的,但是灶王爷到底是干什么的,很多人可能都不了解。书中将灶王爷的来历和特点用含蓄俏皮的语言叙述出来,让孩子们更好的了解了这个可亲可故的神仙爷爷。

简约拙朴的画面充满着传统民间特色,色彩鲜艳,线条柔和,封面上睁着大眼的灶王爷让充满好奇心的孩子都特别喜欢。

三张图感受一下这本书:

04

《团圆》

画面精美,充满浓郁中国气息,感受灵魂深处的温暖和力量,让孩子知道家是最温暖柔软的地方。

作者:

余丽琼/文,朱成梁/图

出版社:

明天出版社

适读年龄:

3~10岁

推荐指数:

豆瓣评分

:

8.8

内容简介:

《团圆》,故事情节很简单,讲一个父亲年年外出打工,只有在过年的几天回家与家人团圆,书中以小女孩的第一人称,着重描述了的小女孩跟爸爸相处短短几天的心理历程。

经历了陌生(躲在妈妈衣服后面)——熟悉(跟爸爸包汤圆、拜年、看爸爸修缮房屋)——不舍(离别时紧紧抓住爸爸,并把自己非常看重的“好运硬币”送给爸爸,希望好运能够一直陪伴爸爸),故事情节很简单,但很感人。

团圆,属于你我的节日故事;团圆,是一种情感的企求、是人与人之间的维系、是中国人喜欢的圆融、是心灵上的大满足、心里的硬币。

推荐理由:

本书入选教育部首次推荐书单、推荐课外阅读书。荣获《纽约时报》2011年度优秀儿童图画书、第一届丰子恺儿童图画书奖优秀儿童图画书首奖。

绘本将民族传统文化、现代生活内涵、儿童心理情感恰切而有机地融为一体,具有人情味、历史感、艺术美的感人作品。

其文字故事自然素,没有夸饰的言辞,没有过剩的意绪,主题意蕴含而不露,情感表达酽而不烈,结构安排疏而不漏,既为绘画提供了坚实的展开基础,也给绘者留下了广阔的创意空间。

三张图感受一下这本书:

05

《过年啦!》

用互动游戏讲述过年的由来及各种传统习俗,感受快乐的阅读,过正宗的年。

作者:

孙肇志/文,O杨/图

出版社:

未来出版社

适读年龄:

2~6岁

推荐指数:

豆瓣评分

:

8.5

内容简介:

春节是我们中华名族的传统节日,翻开这本书,小朋友们就会走进一个节日风情盎然的游乐场。

书中藏着奇妙的翻翻、拉拉、信袋、立体等多种新巧的互动形式,小朋友不但能够了解从腊月二十九到正月十五的各种春节仪式。

推荐理由:

春节是中国人重大的一个传统节日,多种多样的传统习俗给春节增添了浓浓的年味,也给人们带来一年的好心情。可是,像贴对联、做年饭、放鞭炮、挂灯笼等大部分环节孩子们都无法参与,无法体会到这些习俗的意义,传统往往流于形式。

而这本《过年啦!》采用书中书+翻翻+拉拉+信袋+立体等12个互动机关,将游戏与传统文化完美结合,让孩子在动手玩乐中铭记传统,增长知识。

三张图感受一下这本书:

06

《十二生肖的故事》

中华文化必读经典、浓浓的年味、十足的中国风。

作者:

赖马文/图

出版社:

河北教育出版社

适读年龄:

3~10岁

推荐指数:

豆瓣评分

:

8.2

内容简介:

《十二生肖的故事》改编自民间传说十二生肖,在传统故事的基础上融入了富有现代气息的细节,设计了“渡河比赛”的故事主线,生动幽默地描绘了选拔出十二生肖的过程。

推荐理由:

全书也为十二生肖各自的突出特点做出了合乎想象又乐趣十足的解读,比如:为什么老鼠怕猫?为什么蛇没有脚?为什么猴子是红屁股?等等。

故事最后还附有“生肖年谱对照表”,让孩子轻松看懂年龄和生肖的关系,同时还可以对照查看家人、朋友的生肖,非常有趣!

三张图感受一下这本书:

07

《香香甜甜腊八粥》

以温馨欢乐的日常生活展现腊八节的习俗和特点。

作者:

张秋生/文,朱成梁/图

出版社:

中国少年儿童出版社

适读年龄:

3~8岁

推荐指数:

豆瓣评分

:

8.5

内容简介:

腊八节是中国传统节日之一。

本书以腊八节为故事背景,通过嫣儿一家准备腊八粥的食材,熬粥,送粥,喝粥,给出门在外的亲人留粥,把腊八粥涂在树上,等等一系列活动,在温馨欢乐的场景中,表达了对美好生活的向往,传递出了腊八节这个传统节日的文化内涵。

语言的力量和感人的图景结合在一起,使整个故事让人回味、让人充实。

推荐理由:

本书可以使孩子了解到生活是丰富多彩的,又可以唤起孩子们的好奇,使他们在回味故事的过程中寻前探景、求解问疑、入境见真。

同时引领孩子换一个角度来看世界,通过祈盼、祷祝使他们幼小的心灵进入敬重、感恩这样涵盖着文化核心内容的高尚境界。

故事中有关勤于做事、关爱亲朋、乐于助人的内容,可以使孩子们的爱心变得更强大起来。

三张图感受一下这本书:

08

《好困好困的新年》

不拘泥于传统民间的故事,用全新的节日故事,展现悠远流长的传统文化与节日内涵。

作者:

孟亚楠文/图

出版社:

天天出版社

适读年龄:

2~6岁

推荐指数:

内容简介:

《好困好困的新年》巧妙地利用“冬眠”和“新年”这两个在时间上重合的线索,讲述了从来没有过过新年、没吃过饺子的宝熊想要过一次新年的故事。在宝熊努力尝试清醒着过年的过程中,不断得到来自朋友们的帮助。

故事以小动物为主人公,以中国传统节日为背景,通过更加符合当代儿童阅读习惯与需求的故事,传递出悠久的中华传统文化内涵以及节日的真谛。

推荐理由:

作品通过这样的全新演绎,传递出中华民族和谐互助的民族精神,以及传统新年注重团圆的喜庆气氛。

同时也在故事中融合了关于“贴春联、吃饺子”等传统习俗,让孩子们在欢笑中潜移默化地了解中国节日和节日背后所蕴藏的古老智慧。

三张图感受一下这本书:

09

《中国传统节日故事》

让孩子了解自己的传统节日,了解源远流长的中华文明。

作者:

司南/改编,朱成梁、刘大为等/图

出版社:

中信出版社

适读年龄:

3~10岁

推荐指数:

豆瓣评分

:

8.6

内容简介:

《中国传统节日故事》涵盖了小年、春节、元宵节、二月二、端午节、七夕、中秋节、腊八节八个节日故事,由多位国画大师联袂打造具有极高的艺术欣赏价值。同时,书中文字在经过反复打磨,朗朗上口,富有童趣。

故事选材都是我们最熟悉的耳熟能详的传统故事,经过多少代人的口口相传,凝固成我们记忆的一部分,也值得保存在每个孩子的童年时光里。

推荐理由:

每本书的结尾附有对应传统节日的有趣的习俗。孩听完故事,还可以更进一步的了解中国的节日,感受传统之美。

精心打造的这样一套传统节日故事,旨在让孩子们了解自己的传统节日,了解源远流长的中华文明,领略先民深邃的智慧。

三张图感受一下这本书:

10

《打灯笼》

送给孩子的中国式新年祝福。

作者:

王亚鸽/文,朱成梁/图

出版社:

新世纪出版社

适读年龄:

2~8岁

推荐指数:

豆瓣评分

:

8.3

内容简介:

在年味开始变淡的正月初五,招娣终于盼望来了舅舅送来的灯笼,村巷里夜色如海,灯光点点,小伙伴们举着各自的灯笼互相斗艳:“你的是牛粪灯,好好看。”“你的是莲花灯,我的是火罐灯。”

转眼到了正月十五,年也要过完了,这是最后一晚打灯笼了

推荐理由:

作者借小女孩招娣从期盼挑灯笼,到点亮、燃烧、熄灭,再到重新心怀期待的温暖描写,表达了对传统渐渐丢失的一种不舍,淡淡的离别乡愁以及在怀抱希望中慢慢长大。

这本书的画家,是博洛尼亚童书展插画奖得主朱成梁老师,画中有雪、有村庄、有灯笼、有孩子,童趣在画面中流动,年味在灯笼中闪动,是送给孩子最好的中国式新年祝福!

三张图感受一下这本书:

11

《好忙的除夕》

你我熟悉的除夕日常,在大人忙碌准备,孩子热情参与中,凝聚一家人温暖团圆、有情有味地过年。

作者:

翁艺珊文/图

出版社:

明天出版社

适读年龄:

2~6岁

推荐指数:

内容简介:

《好忙的除夕》以孩子热情参与过节,却越帮越忙的逗趣经过,搭配时而押韵的文字,将三代同堂忙碌准备过年的点滴描绘得有情有味,仿佛你我家中的过年片段,令人备感亲切熟悉。

当中细腻埋设的年夜饭、花卉、糖果等,应景过年之余,更蕴含喜气洋洋的过节吉祥话——“吃甜甜,好过年”“吃鱼年年有余”“吃菜头,好彩头”——让孩子在互道恭喜、温馨团聚中,感受文化传承的祝福心意,也储存满满的过年幸福滋味。

推荐理由:

该绘本荣获“第三十届·信谊幼儿文学奖”——图画书创作奖、评审委员推荐奖。语言简洁明了、朗朗上口,画面丰富生动、令人捧腹,在作者的笔下,除夕是好忙的,好玩的,好味道的,也是充满浓浓亲情的,团圆的。

从孩子的视角出发,记录了他们经验里的故事,同时孩子们也能从书里了解我们的传统节日和习俗,感受到浓浓的年味。

三张图感受一下这本书:

12

《饺子和汤圆》

带孩子了解中国传统食文化,春节为什么吃饺子?南方人为什么吃汤圆。

作者:

卷儿/文,任晶晶/图

出版社:

连环画出版社

适读年龄:

2~6岁

推荐指数:

豆瓣评分

:

8.2

内容简介:

相信小朋友们对饺子和汤圆并不陌生。他们有很多不同点,比如:

一个皮肤滑滑的,一个皮肤黏黏的;一个穿得薄薄的,一个裹得厚厚的;一个戴发箍,一个大光头;一个喜欢吃肉和菜,一个喜欢吃甜食

虽然他们有很多不一样,但是他们有一个共同点,小朋友们能猜到吗?

推荐理由:

饺子和汤圆立足于我们中国人的味觉记忆,而且一南一北代表着南北饮食习惯上的差异,极具地域代表性。

在“吃书”中将两种普通的食物化身为可爱的小角色,像说相声一样,你一言我一语地全方位介绍自己。故事内容非常通俗易懂,特别适合小朋友阅读。

饺子和汤圆虽然各有各的形状,各有各的味道,但它们的登场往往与团圆有关,它们没有缤纷绚丽的外表,却装满了家的朴实味道。

三张图感受一下这本书:

13

《老鼠娶新娘》

新版语文教材教师推荐书单,充满浓郁民间风俗和中国特色的绘本。

作者:

张玲玲/文,刘宗慧/图

出版社:

21世纪出版社

适读年龄:

3~7岁

推荐指数:

豆瓣评分

:

8.2

内容简介:

“一月一,年初一。一月二,年初二。年初三,早上床。今夜老鼠娶新娘。”本书以童谣开场,讲述了“老鼠嫁女”的故事。老鼠村长想给自己的女儿选一个比猫还强的女婿。

他一路拜访了太阳、乌云、风和高墙,最终发现还是老鼠本领大。于是正月初三,村长女儿坐着草鞋做的花轿,吹吹打打的嫁给了老鼠阿郎。

推荐理由:

本书取材于中国民间传说,充满了浓郁的民间风俗特色。无论是动物形象、建筑风格和场景设计都体现了中国传统乡村的风貌。

画面也很喜庆,红色的喜服、红色的盖头,亲朋好友都参与的喜宴处处体现了中国民俗。鼠年就读“老鼠嫁女”的故事!

三张图感受一下这本书:

14

《温妮的中国年》

在魔法的世界了解中国的传统节日—中国年。

作者:

澳瓦莱丽·托马斯/文

英科奇·保罗/图

出版社:

外语教学与研究出版社

适读年龄:

3~8岁

推荐指数:

内容简介:

温妮和大黑猫威尔伯打算邀请亲戚朋友一起庆祝中国年,他们打扫卫生、张灯结彩、准备年夜饭忙得不亦乐乎。

吃完年夜饭,新年大游行开始啦!温妮的花园里非常热闹:耍狮子、舞龙灯、放烟花就在这时,威尔伯突然失踪了,他究竟去了哪里?温妮还能和威尔伯一起庆祝中国年吗?

推荐理由:

温妮女巫系列绘本,虽然画面上有许多黑色,但是颜色的变化让孩子清楚看到每个元素,这是一本有趣又生动的书,可以激发孩子无限的想象力和解决问题的创造力。

女巫温妮,不是一脸皱纹、没有牙齿、眼神邪恶,正在山洞里熬制神秘药水的老太太,也不是披头散发、抱着水晶球念咒语的吉普赛女人,而是住在现代化房子里、爱运动、爱网购、爱热闹、爱小动物、懂得魔法的神奇女巫。

温妮的性格有些小迷糊,但每次遇到困境都有化险为夷的本事;她在生活上有些不拘小节,可一双善于发现快乐的眼睛总能让她享受当下;温妮碰到麻烦时,会慌乱紧张、语无伦次,但冷静下来后,积极思考、冷静应对是她的一贯作风;

温妮还充满冒险精神,动不动就来一场说走就走的旅行,上天、入地、下海,无所不能。就是这样的温妮,受到无数小朋友和大人的喜爱。

三张图感受一下这本书:

15

《欢乐中国年》

图书内容覆盖面广,知识时间跨度长,孩子们能从书里学习到更多的知识。

作者:

七色王国绘/编

出版社:

安徽少年儿童出版社

适读年龄:

2~12岁

推荐指数:

豆瓣评分

:

9.8

内容简介:

绘本讲述了团团和圆圆跟家人一起准备和庆祝新年的有趣故事。图书用精致的插图,逼真的立体纸艺和互动的工艺向孩子们展现了中国人所重视的春节盛况。

孩子们能够从中了解年的由来、相关的神话传说、有趣的传统年俗、各地的食俗和丰富多彩的新年活动,还能认识在春节背后的中华优秀传统,智慧和结晶,以及中华民族对生命和未来的追求。

推荐理由:

书中大量的3D立体场景,让孩子可以直观的了解传统春节,有买年货、吃年夜饭、逛庙会、欣赏元宵舞龙灯等等,相比枯燥的灌输知识,它能让孩子一边玩一边了解学习。

其中多处可以“翻、转、移、拉”的机关,不仅能让孩子感受传统文化,吸引他们的好

大班综合活动教案：十二生肖

提起十二生肖怎么画，大家都知道，有人问十二生肖图案怎么画 .，另外，还有人想问十二生肖怎么画，你知道这是怎么回事？其实怎么画十二生肖的，下面就一起来看看十二生肖图案怎么画 .，希望能够帮助到大家！

十二生肖怎么画

1、十二生肖怎么画:十二生肖图案怎么画 .

画十二生肖的技巧：抓住12种动物的特征绘画，比如老鼠尖嘴细尾，牛的大嘴，、兔子的耳朵、龙的威严和龙角、蛇的舌头、马鬃毛、羊角和胡须、猴子的脸、鸡的脚和翅膀、狗的耳朵和鼻子、猪的鼻子和肥胖的身体。十二生肖的小动物怎么画。

十二生肖图案怎么画，我个人认为每个人应该有不同的观点，鼠应该体现它头脑精明，体，虎的尊严霸气外露，兔的乖巧，龙的精神，蛇的柔韧，马的，羊的矫捷，猴的灵巧等。

2、十二生肖怎么画:十二生肖怎么画

十二生肖可以选择简笔画，简单的描绘一下十二生肖动物轮廓，再慢慢的详细描绘十二生肖的画像。

3、十二生肖怎么画:怎么画十二生肖的

4、十二生肖怎么画:十二生肖绘画怎么画

不知道你想画什么类型的，简笔画？漫画？还是设计类的，不管怎么说你还是要抓住十二生肖的特点，多找点动物的看看吧，相信你会画的很好，加油！12生肖动物怎么画。

5、十二生肖怎么画:十二生肖所有动物怎么画

你要想能够很好的画出十二生肖中12个动物，你的绘画技术首先要比较好，然后每个动物都要学会怎么画。

怎么画十二生肖的

6、十二生肖怎么画:怎么画十二生肖的？

1、准备一张纸和笔，先画出鼠的简笔画。

2、依次画出牛和虎的生肖画和名称。

3、依次画出兔和龙的生肖画和名称。

4、次画出蛇和马的生肖画和名称。十二生肖美术画。

5、依次画出羊和猴的生肖画和名称。12十二生肖简笔画。

6、依次画出鸡和狗的生肖画和名称。

7、画出猪的生肖画，写上十二生肖

7、十二生肖怎么画:怎么画十二生肖

十二生肖分别为一鼠、二牛、三虎、四兔、五龙、六蛇、七马、八羊、九猴、十鸡、十一狗、十二猪。这十二种小动物我们除了龙没见过，其他十一种动物我们应该都见到过。也正是因为如此，龙是十二生肖中画的。

8、十二生肖怎么画:小学生画十二生肖怎么画

十二生肖也称十二属相，是中国计算年龄的方法，也是一种十分古老的纪年法。生肖的周期为12年，十二生肖，即：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，幼儿十二生肖简笔画.十二只老鼠简笔画。

你可以去一下，有很多方法的

9、十二生肖怎么画:十二生肖的动物怎么画

可以去网上找点简笔画，然后临摹十二生肖怎么画简单又可爱。

10、十二生肖怎么画:怎样画十二生肖

你好，答案，如果属鸡人距离属鸡人梦想的生活目标太遥远、实现的可能性很小时，属鸡人便会垂头丧气。属鸡人的弱点之一就是在前进路上受阻时不知所措，甚至连小问题都不能处理，结果徘徊途中，一无所就。这样的表现对属鸡人来说是的确无益的。属鸡人应该学会不钻牛角尖，谋多方面的途径去发展。总之，这些人是勇敢的，为自己的理想而战，同时又是理想落不到实处的空想的“英雄”。属鸡人喜欢被人夸耀，爱出风头，而且自私。属鸡人不愿承认自己的错误，对批评非常。相反，总是从各个方面使自己的对手名誉扫地。

希望我的回答可以帮到你

以上就是与十二生肖图案怎么画 .相关内容，是关于十二生肖图案怎么画 .的分享。看完十二生肖怎么画后，希望这对大家有所帮助！

幼儿园十二属相主题墙环创，幼儿园大班主题活动 十二生肖

　作为一位优秀的人民教师，常常需要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我帮大家整理的大班综合活动教案：十二生肖，希望能够帮助到大家。

大班综合活动教案：十二生肖1

　 活动目标：

　1、了解中国民间传说中十二生肖的来历，知道每个人都有自己的生肖属相。

　2、 通过阅读和游戏活动，知道十二生肖的排列顺序，初步了解十二生肖每十二年轮回的规律。

　3、乐意参加阅读儿歌和排序等活动。

　 活动准备：

　自制生肖钟、蛋糕盒制作的钟面、十二生肖动物活动过程：

　 一、谈谈生肖，进入主题。

　1、你知道自己的属相吗？

　2、爸爸妈妈的属相呢？

　3、你认识的人中间那些人的属相是一样的呢？

　4、你知道一共有多少种属相吗？

　 二、讲述故事《十二生肖的故事》，了解十二生肖的来历。

　1、什么叫生肖？它有哪些动物呢？

　2、谁在第一个？一起来听故事。

　3、了解十二生肖的12 种动物，感知其顺序，理解其含义。

　（1）出示生肖钟，激发兴趣：猜猜钟面上有多少种动物，为什么？从哪儿开始数呢？老鼠第一，谁第二，谁第三？小猪第几？

　（2）小朋友当中有没有属小猪的？为会么说自己是小猪？小朋友还有什么属相？

　（3）小朋友的属相为会么有的是猪有的是狗，不一样呢？

　小结：同一年生的孩子属相就一样，猪年生的属猪，狗年生的属狗，一年一个属相。

　结合生肖钟观察：一共有多少种属相？12 种属相一个个轮下来，要多少年？

　小结：钟面上的十二种动物就是人的12 种属相，12 个属相一个个地轮流下来，要12 年。

　 三、发现感受二生肖12 年轮回一次的规律。

　1、引导幼儿思考：有的人的属相和小朋友的属相一样也有的老人的属相和小朋友的一样，这是怎么回事？

　启发幼儿结合生肖钟进行思考，鼓励幼儿说出大人的狗是以前轮到的，小朋友的是以后轮到的，属相是不停地轮流的一年一种属相等推理结果。

　2、十二属相轮流一次要多少年?

　小结：十二属相12 年一个轮回，一年一个属相，不停地向前轮流。

　 四、活动廷伸自制生肖钟。

大班综合活动教案：十二生肖2

　 设计意图：

　属相是孩子们生活中常接触到的一个有趣而又神秘和话题，十二生肖是我们中国几千年积累下来的传统文化，每年过年的时候孩子们通过挂历、电视、广告都可以看到这一年所代表的动物肖像。然而，因其抽象性（如十二生肖的轮回）和复杂性（如十二生肖的顺序），又使孩子认识它有一定难度，针对上述情况，我特别设计了本次活动。其间，把认识生肖和认识时钟巧妙融合，将钟点数字与生肖顺序相匹配，让时间的延续与生肖轮回相对应，通过活动让幼儿在观察中发现，在自主活动中，逐步获得十二生肖的知识。

　 活动目标：

　一、了解代表十二生肖的动物名称及顺序，探讨有关属相的问题。

　二、知道自己和亲人的属相，培养幼儿和家人之间的情感。

　三、通过玩生肖钟，巩固幼儿对十二生肖排列顺序及12年一个轮回的规律进行探索，发展幼儿的观察力，培养简单的推理能力。

　 活动准备：

　生肖钟、玩具老鼠、生肖动物、剪刀，各种废旧纸盒、废旧蛋糕盒。

　 活动过程：

　一、小动物律动。

　二、利用猜谜语《老鼠》引入课题两撇小胡子、尖嘴、尖牙齿；贼头又贼脑，夜晚干坏事。谜底：鼠教师出示老鼠玩具："小朋友，你们看，谜语中的小老鼠也来到我们班里了，它还带来了一个问题，想问问小朋友，你们知道今年是什么年吗？"（鼠年）你知道身边的人谁属鼠吗？今年出生的小孩属什么？

　主要教法：观察法主要学法：观察法

　三、出示生肖钟，了解十二生肖的12种动物（每名幼儿一个生肖钟）生肖钟制作材料：废旧蛋糕盒

　1、请幼儿说出钟面上有多少种小动物？数数看是不是12种，从哪开始数？老鼠第一、谁第二……？

　2、你的生肖是什么？（引导幼儿在钟面上找出自己的生肖的位置）

　3、小朋友的属相为什么有的是羊？有的是猴？不一样呢？

　4、有个小妹妹比你小1岁，她属什么？有个大哥哥比你大1岁他属什么？（看钟面进行相应的推算）小结：同一年生的孩子属相就一样，羊年出生的属羊，猴年出生的属猴……一年一个属相，一共12个属相。

　四、结合生肖钟观察，发现十二生肖12年轮回一次的规律。

　1、你还知道谁的属相？（在生肖钟上找出）

　2、引导幼儿思考：有的大人的属相和小朋友的属相一样，这是为什么？

　3、启发幼儿结合"生肖钟"进行思考，引导幼儿说出大人的属相是以前轮到的，小朋友是以后轮到的，属相是不停地轮流的，一年一种属相，谁知道猪年后一年出生的人属什么？为什么？

　4、问：一年一种属相，十二属相轮流一次要多少年？

　小结：一年一种属相，十二种属相排完了，又从头排起，十二年循环一次，今年是鼠年，那明年是什么年？（牛年）主要教法：游戏法、语言讨论法、观察法、比较法主要学法：游戏法、语言讨论法小结：生肖的排序和轮回是本次活动的难点和重点，利用生肖钟进行推理，既满足了幼儿好动、好说的天性，也能比较清楚形象的找出答案，让幼儿明白不是每个人的生肖都是一样的，十二年我们的生肖才轮换一次，通过属相的排列以及轮回的顺序告诉幼儿一个人一生只有一个生肖。

　五、故事：十二生肖。

　1、你们知道这十二种小动物谁排在第一位吗？

　2、为什么小小的老鼠能排在第一呢？

　3、教师讲述故事。

　六、通过儿歌复习十二生肖的排列顺序。

　聪明的老鼠抢第一，牛哥哥受骗排第二；老虎兔子跑的快，老三老四挨着站；龙蛇马羊跟着来，一个一个乐得欢；猴子爬树蹦蹦跳，小鸡小狗齐声喊；小猪小猪快快来。

　小结：生肖是我们中国特有的风俗，外国人是没有的。

　七、幼儿操作尝试。

　1、制作"会摇动的十二生肖"幼儿分成两组制作，每组12人。

　制作材料：废旧纸壳2、制作完成后，每组要按照十二生肖的排列顺序进行排列，比比看哪组又对又快。

　小结：十二生肖有十二种小动物，同一年出生的人属相相同，十二个属相排完了，又从头排起，十二年循环一次。

　主要教法：观察法、操作法、游戏法主要学法：游戏法、操作法小结：动手操作部分是幼儿最感兴趣的环节，通过制作"会摇动的十二生肖"进一步掌握了按顺序排列十二生肖。并且生肖的制作我采用了废物利用。

　八、幼儿手拿"会摇动的十二生肖"模仿十二种动物的动作走出活动室。

　活动延伸：生活中寻找"十二生肖"。

　请幼儿回家同父母寻找十二生肖，比如：十二生肖的挂历、贺卡、邮票、故事、动画片……，带到幼儿园进行交流。

　 教学反思：

　我利用生肖钟给孩子上生肖课。孩子们都很感兴趣。课前先让孩子知道自己的属相，了解家中成员的属相，这样即增长孩子们的认知，又增加了孩子与家长的互动，所以在活动中请孩子说说自己和家人的属相是都说的非常好。这也培养了孩子与家人之间的情感。

　在请孩子当小记者采访其他老师或同学属相时，有的孩子普通话说的非常好，有的孩子有礼貌，说话流利。也给了孩子和老师互动的机会。

　通过讲述十二生肖的故事和儿歌。很快就记住了十二生肖的排列顺序并且非常喜欢唱十二生肖歌。

大班综合活动教案：十二生肖3

　 情况分析

　把认识生肖和认识时钟巧妙地融合，将钟点数字与生肖顺序相匹配，让时间的廷续与生肖轮回相对应，引导幼儿把对时钟的认识迁移到十二生肖之中来.

　 活动目标

　1.感知十下生肖所包括的12种动物，十二生肖的排列顺序;感受，了解十生肖一年一种属相，12年一个轮回的规律.

　2.发展幼儿的观察力，培养简单的推理能力.

　 活动准备

　教具：自制生肖钟，出洞大出脚印标尺等标记小.

　学具：蛋糕盒制作的钟面十二生肖动物桨糊

　 活动过程

　1.了解十二生肖的12种动物，感知其顺序，理解其含义.

　(1)出示生肖钟，激发兴趣：猜猜钟面上有多少种动物，为什么?从哪儿开始数呢?老鼠第一，谁第二，谁第三?小猪第几?

　(2)小朋友当中有没有属小猪的?为会么说自己是小猪?小朋友还有什么属相?

　(3)小朋友的属相为会么有的是猪有的是狗，不一样呢?

　小结：同一年生的孩子属相就一样，猪年生的属猪，狗年生的属狗一年一个属相。

　结合生肖钟观察：一共有多少种属相?12种属相一个个轮下来，要多少年?

　小结：钟面上的十二种动物就是人的12种属相.12个属相一个个地轮流下来，要12年

　2.发现感受二生肖12年轮回一次的规律

　(1)你还知道什么人的属相?

　(2)你知道你爸妈的属相吗?

　(3)引导幼儿思考：有的人的属相和小朋友的属相一样也有的老人的属相和小朋友的一样，这是怎么回事/启发幼儿结合生肖钟进行思考，鼓励幼儿说出大人的狗是以前轮到的，小朋友的是以后轮到的属相是不停地轮流的一年一种属相等推理结果.

　(4)十二属相轮流一次要多少年?

　(5)小结：十二属相12年一个轮回.一年一个属相，不停地向前轮流.

　3.讲故事，帮助幼儿了解生肖排列的由来并初步熟悉排列顺序.

　(1)介绍一个神奇的关于体育比赛的故事

　(2)制作生肖钟

　 活动廷伸

　在幼儿学会复述后讲给别人听。

大班综合活动教案：十二生肖4

　 活动内容： 综合

　 活动名称： 十二生肖

　 执教人： 吉文文

　 活动目标：

　1.知道自己和亲人的属相，培养幼儿和家人之间的情感。

　2.发展幼儿的观察力，培养幼儿简单的推理能力。

　3.知道十二生肖所包括的12种动物、十二生肖的排列顺序，了解十二生肖一年一种属相，12年一个轮回的规律。

　 活动准备:

　1.教具：自制生肖钟、山洞大山的.。

　2.学具：蛋糕盒制作的钟面、十二生肖的.胶水等

　3.知识准备：幼儿认识时钟。

　 活动重点 ：幼儿知道十二生肖的排列顺序。

　 活 动难点： 知道十二生肖每12年轮回一次。

　 活动过程：

　 一、导入

　出示生肖钟，引出课题，激发幼儿兴趣。

　 二、展开

　1.了解十二生肖的12种动物，简单的感知其排列顺序，理解其含义。（1）请幼儿说出钟面上有多少种动物，为什么？我们来数一数，看看是不是12种。从哪开始数呢？老鼠第一？谁第二？谁第六？小兔第几？

　（2）小朋友当中有没有属“小老鼠”的？为什么说自己是属“小老鼠”的？（引出“属相”一词，丰富幼儿词汇）小朋友还知道有什么属相？

　(3)小朋友的属相为什么有的是牛、有的是老鼠、不一样呢？（幼儿交流讨论）

　小结：同一年出生的孩子属相就一样，猪年生的属猪，牛年出生的属

　牛……一年一个属相。

　（4）结合生肖钟观察一共有多少种属相。

　小结：原来，钟面上的12种动物就是人的12种属相。

　2.发现.感受十二生肖12年轮回一次的规律。

　（1）你还知道谁的属相？（请幼儿自由讲述自己亲人的属相）

　（2）想不想知道其他老师的属相？我们一起去采访好吗？

　（3）

　幼儿交流采访结果、

　（4）结合交流采访结果，引导幼儿思考：有的老师的属相和小朋友的一样，也有的老爷爷的属相和小朋友一样，这是怎么回事？（启发幼儿结合“生肖钟”进行思考。鼓励幼儿说出客人老师的属相是以前轮回到的，小朋友的属相是以后轮回到的，属相是不停的轮回的，一年一种属相）

　（1）十二属相轮回一次要多少年？

　（2）小结：十二生肖12年一个轮回，一年一个属相，不停地向前的轮回。

　3.讲解故事，帮助幼儿了解十二生肖排列的由来并初步熟悉其排列顺序。

　（1）十二生肖为什么会这么排队，你知道吗？（鼓励幼儿按经验讲述）

　（2）介绍一个神奇的关于体育比赛的故事，引导幼儿熟悉故事并复述故事。

　 三、结束，和幼儿一起制造生肖钟。

　1、小结：今天小朋友在生肖钟上发现了许多秘密：人的属相有12钟，属相12年轮回一次，一年一种属相。

　 四、延伸活动：幼儿做生肖钟。

　附故事：十二生肖

　在很久很久以前，玉皇大帝想给这十二种动物排个队，可是怎样排呢？十二个动物出主意：大家来比赛，按胜负决定谁排在第一，谁排在最后，玉皇大帝来做裁叛员。

　比赛开始了，参加第一个项目的是钻山洞比赛。老鼠、牛、老虎站在起跑线上。听到口令，老鼠一窜就钻进了山洞。老虎看见了心理也非常的着急，也学老鼠的样子想钻进山洞，但是不小心，脚一滑摔了一脚，等老虎爬起来的时候，牛已经钻进了山洞，老虎得了最后一名。

　紧接着进行的是爬山比赛。兔子、龙、蛇早早的站在起跑线上，口令还没有响，蛇就积极忙忙往山上爬，玉皇大帝判蛇犯规退出比赛。兔子又蹦有跳非常灵巧，龙要一步步往上爬，兔子得了第一名。

　第三项比赛是跨步比赛，谁的步子跨的大，谁就得第一，马、羊、猴准备好了，马跨出了一大步，羊的步子比马要小，猴的腿最短，跨的步子也最小。

　最后一个比赛项目是跳高比赛，鸡狗猪听到口令，大声一叫，鸡跳过去了，狗跳过去了，但是把横竿给弄倒了，猪鼓足了劲也没有跳过去。

　比赛结束了，按照比塞的结果，老鼠排在了第一，猪排在了最后，次序是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

提起幼儿园十二属相主题墙环创，大家都知道，有人问幼儿园环创怎么做好，另外，还有人想问幼儿园环境创设分为几大类，你知道这是怎么回事？其实幼儿园十二生肖主题计划，下面就一起来看看幼儿园大班主题活动 十二生肖，希望能够帮助到大家！

幼儿园十二属相主题墙环创

内容来自用户:

活动目标：

1、了解中国传统种十二生肖的来历，知道每个人都有自己的生肖属相。

2、通过阅读和游戏活动。知道十二生肖的排列顺序，初步了解十二生肖每十二年转一遍。

3、乐意参加阅读儿歌和排序活动。

活动准备：

1、幼儿自己了解自己的每一位家庭成员的属相。

2、十二生肖。

活动过程：

一、故事导入：

老师：“小朋友们早上好！今天老是想和小朋友们一起去认识十二生肖宝宝，跟他们玩游戏，交朋友。可是，生肖宝宝们说了，他要考考小朋友了。仔细听。”

1、你们知道什么是生肖吗？

2、他都有那些动物呢？

3、谁排在第一呢？

下面就请小朋友来听一个故事，名字叫《十二生肖的故事》

老师：“故事讲完了，现在就请小朋友们，告诉生肖宝宝问题的答案吧！”

二、讨论十二生肖的排列顺序：

1、欣赏儿歌：

老师：“刚刚丫，小朋友们都很棒，回答了生肖宝宝提出来的所有问题。生肖宝宝就决定要教我们一首儿歌，听听。”

2、老师教儿歌：

幼儿园十二生肖主题计划

老师：“小朋友们，现在就跟老师一起来学儿歌吧？”

3、分组比赛学儿歌：

老师：“刚才大家一起读的时候都很棒，现在就轮到咱们比赛的时候啦，你们准备好了没有丫？”

4、一起朗儿歌。老师：“上一节课，我们认识了生肖宝宝，那么你们都知道你们自己的生肖是什么吗？你的爸爸生肖你们知道吗？”

幼儿园十二属相主题墙环创：幼儿园环创怎么做好

如果你们只是普通幼儿园并不重视，那么在墙面上进行一些装饰即可。

如果你们幼儿园对环境创设有严格要求，那么可以结合幼儿园教材，根据每一个月的主题进行设计。譬如在主题墙上做思维导图，在其他墙上面预留空间，将孩子的作品全部上架。

幼儿园的环创怎么做

第一、家具的选择，要选择没有锐角的家具，最好是园弧形的，这样就不会对宝宝的平常活动造成磕碰。

第二、地板，要选择环保容易打扫的类型。

第三、幼儿园在选择窗户时一定要注意，窗户要可以承担起整个室内通风和采光的作用。

第四、对于墙壁涂料的选择，要选择无害的，以及含有的对宝宝危害物少得种类。

第五、墙面装修时要注意，合宝宝的审美的同时，还要使得整体空间看起来更简洁大方。

以上就是幼儿园合理装小技巧，想要办幼儿园的朋友们可以学习起来，相信对你们进行幼儿园装修是很有帮助的

小小传承人专用幼儿园环创课程

幼儿园十二属相主题墙环创：幼儿园环境创设分为几大类

家园联系栏的创设、主题墙的创设、活动区墙面的创设、吊饰及换洗间墙面的创设。

以上就是与幼儿园大班主题活动 十二生肖相关内容，是关于幼儿园环创怎么做好的分享。看完幼儿园十二属相主题墙环创后，希望这对大家有所帮助！