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十二生肖里哪个生肖是哑铃_哪个生肖能拿哑铃

tamoadmin 2024-07-15 人已围观

简介1. 抖空竹的作文动作描写 不知哪一天,一场抖空竹之风传入我我市,传入校园,大多孩童都被卷入其中。 刚开始我是看着别人玩,看得时间久了,大概也明白了七八分。我不禁用我的“磨功”央求妈妈给我买一个空竹。耶!我的“口才魔法”胜利了。于是我拥有了一个我的最爱——空竹。我的空竹是天然的竹制做的,形状是一个细轴的两边嵌着碗状的空竹。其型号、功能、质地不是空竹族最好的,也不是最差的,占中等吧。它红红的外

十二生肖里哪个生肖是哑铃_哪个生肖能拿哑铃

1. 抖空竹的作文动作描写

不知哪一天,一场抖空竹之风传入我我市,传入校园,大多孩童都被卷入其中。

刚开始我是看着别人玩,看得时间久了,大概也明白了七八分。我不禁用我的“磨功”央求妈妈给我买一个空竹。耶!我的“口才魔法”胜利了。于是我拥有了一个我的最爱——空竹。我的空竹是天然的竹制做的,形状是一个细轴的两边嵌着碗状的空竹。其型号、功能、质地不是空竹族最好的,也不是最差的,占中等吧。它红红的外壳,还有几个哨口,是带响的,玩起来很带劲儿,无论是转动还是抛向空中,那口哨声总是那么动听,好像是千百个人为我鼓劲、加油。那两根牵着空竹线的塑料棒是黑色的,是一对儿长相一模一样的亲兄弟,各自的上面贴了一个胶带,就像一面小小的旗帜。那绳儿,白得就像一根长长的米线。玩的时候就是舞动小棒,由这两条线带动空竹自由转动。

我对这个新玩意儿的玩趣很高,每天中午放学,就会兴冲冲地跑回家,拿起那个可爱的空竹,玩起来。

记得还是刚开始,我不会玩。两手攥着小棒我抖了几下,空竹就滚落下去了,仿佛我不是它的主人,和我离心离德。我想这也是自然的,混熟了就好了。可是接下来我玩了无数次它总是和我过不去,心里又急又恼。想:老虎不发威,你当我是病猫呀!于是我又玩起来,放开了手脚,不再拘谨,果然动作协调起来,空竹好像格外听话,花样多起来:滚动、催眠、上抛、翻身过海……真是得心应手,此时的空竹就像我的训练有素的小宠物那么听话。我越发地喜欢上它了,应了“情有独钟”这个词儿。直觉得自己天赋很高用不到一天就学会了。接着又会了几个小花样。

真是老天有眼,竟然让我有了展示的机会。那天有着“姜女侠”雅号的同学姜漫雪将她珍藏多天的空竹拿出来玩,想和我一比高下,看了我的“表演”她羡慕得不得了。当下向我拜师学艺。她的真诚、虚心也引来了一些空竹的爱好者,他们是我的好友邢凯明、孙宏越等,大家在一起玩,各自的空竹式样不同,大小不一,虽没有我的空竹的伤多,但是也是伤痕累累,看得出在练习空竹中都是下了一番苦功的!同学们各个出手,让“姜女侠”大饱眼福。我们也称赞个不停。特别是空竹王邢哥的杂技似的表演让大家叫绝。

抖空竹真是快乐无极限啊!

2. 学空竹作文要有细节描写

抖空竹:

在我生日的时候,爸爸妈妈送给我一个空竹,从此,它便成为我最好的朋友.

我的空竹是由竹子做的,中间是一根木轴,两端各有一个圆盘,每个圆盘四周各有一个大哨口,几个小哨口,空竹拽拉抖动时的响声就是从这些哨口发出的,数一下哨口的数量,算起来我得空竹属于十六响.妈妈说,双轮空竹比单轮空竹容易操作,所以给我挑了一个双轮的.我刚收到这份礼物的时候,以为这是个哑铃,它的样子实在太像哑铃了.除此以外,空竹还配有一根棉线和两根棒.空竹的线,和普通的没有什么区别,两根棒也是竹子做的,大概有我小指那么粗.

玩空竹时,先用棉线在空竹的中间绕一圈,左右两手抓住竹棒,让右手靠近空竹,也就是右边的线短,左边的线长,然后快速拽拉右手,左手下压,同时将空竹提起,待左手的线只剩下很短一截时,左手轻轻上拉,右手下压.就这样重复左右手的动作.

刚上手时,觉得这玩意儿好难,空竹怎么也上不了那根线,刚抖了几下,就“卟通”掉在了地上.这样重复了N遍,掉了N遍,我的心也凉了N次,但我继续练.终于,功夫不负有心人,空竹在我手中飞快地跑起来,并且还快乐地唱着“嗡-嗡-”的歌.而且,我知道了方法:很快的抽右手,尤其要注意的是只可以一手用力,一手,使空竹向着一个方向转动,如果两手都用力的话,空竹就会和棒打起来.随着双手不停地上下舞动,空竹越转越快,每当这时,我的心别提有多快乐,多骄傲!你瞧!空竹像一个快乐的小精灵在我的指尖飞舞着.

我觉得,学习空竹,不仅可以用来锻炼、休闲,还有利于调节手和大脑的协调作用,同时还可以培养我们的恒心.

3. 抖空竹高手的作文,不少于400字

新的一年又到了,为了庆祝元旦,老师宣布在12月31日下午举行一次联欢会。同学们知道后好高兴,精心地准备着自己的节目。

这一天终于来到,老师带我们把教室装扮得格外迷人。黑板上写着“庆祝元旦联欢会”七个大字,五颜六色的彩带、气球和灯笼,好看极了。同学们个个喜气洋洋,欢声、笑声使整个班里充满了浓浓的节日气氛。在一片掌声中,联欢会开始了,那精彩的表演像磁铁般的把我吸引住了。同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈,有的唱了动听的歌曲,有的表演了可爱的小品,还有深情的诗朗诵和神奇的魔术魔术表演。节目都很精彩,特别是小明的抖空竹更好看!只见他用绳子在空竹上绕了一圈,两手拿着竹竿,然后迅速提了起来,上下左右拉动,空竹一下子就旋转起来了,只见他把空竹转得越来越快,我们的心也随即提了起来,生怕空竹掉下来。小明不愧是空竹高手,花样真不少,他抖着抖着,便把一只手高举,空竹就从高处滑了下来,太精彩了,大家不由自主拍起手来。他越玩越得意,又把绝活亮了出来,用绳子在空竹上又绕一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一个大陀螺,大家都被他的精彩表演看呆了……

联欢会在欢声笑语中结束了,我真期盼着多来几次这样的联欢!

4. 抖空竹高手的作文,不少于500字

看别人抖空竹是我最大的乐趣。

我班里有的同学抖空竹真是技术高超,只见他轻松的抓起杆,先眯着眼睛抖了一会儿,然后加速,接着做了好几个外抛,旁观的同学情不自禁的喊道:“好!好!”同学们这么一说,他更来劲了,一下子坐了好几个外抛和望月,最引人注目的是外抛接上杆,他先做了个外抛,再把右脚往后退了一步,然后把左手往上一提,右手也跟着往中间一伸,空竹也就顺势跑到了杆上,快速的转动着,发出“嗞嗞”的声音。有的女同学虽然没有其他同学那样技术高超、花样繁多,但她抖起空竹,动作优美、十分协调,好像她并不是在抖空竹,而是在舞台上跳芭蕾。还有的同学还不太会抖,刚抖了没两下,空竹就像个顽皮的小孩儿,转了好几圈,缠了好长的线,那些高手们看见了,哈哈大笑,他有些不好意思了,脸“刷”的的红了,他挠了挠头皮,想学着高手们的样子做一个外抛,结果不但没成功,空竹还“咚”地掉在了他的头上,疼得他捂住头,“嗷嗷”直叫,惹的围观的人笑的合不拢嘴。

是啊!不管抖空竹的同学们抖的好不好,他们都乐在其中呢!

5. 抖空竹的作文

抖空竹秋风起,掀起一地黄叶;天微凉,将大地铺上一层寒霜。

秋叶翻滚着,在萧瑟的风中瑟瑟发抖。树上飞下几片梧桐叶,“呼啦”一声,被一股劲风卷起。

一地黄叶中央,伫立着一位身着黄衣的老者,一直空竹静静地躺在身旁。老者的目光聚焦在空竹商,深邃的眸中,飘出一丝令人琢磨不透的光彩。

他的双眼轻轻合上,一地黄叶伴着风,在他身边飞扬,他的发丝也随着黄叶舞动起来,整个身子好像和身边的一切融为一体。毫无征兆的,双眼猛地睁开,从中迸发出奕奕光彩。

手腕一抖,竹棒一挥,将绳的抽击在空竹上,发出一声脆响。双臂一划,竹棒一招,空竹腾空而起,伴着“沙沙”的黄叶声在风中舞动起来。

步伐微调,脊背略低,空竹呼啸着从头顶盘旋而过;膝盖稍弯,双腿一蹬,身体猛地跳起,空竹卷起一地黄叶,从其身下飞旋着掠过。脚在地上飞点、腕在空中交织,舞得那空竹上下翻腾。

黄叶兴奋起来了,紧跟那空竹在空中跳舞。老者似乎也很有兴趣参加他们的舞会,操动着空竹在地上旋转起来。

清晨的阳光洒在他身上,被他舞动的身形和飞旋的空竹搅得四散纷飞,如一层层浪花扑来,又被搅成水珠溅回。舞了很久,老者才停下,深情的望着空竹,抚摸着它,抬起头,喃喃的说:“我们明早再来吧。”

“轻抖双杆千变化,力悬一线万般功。轻展腰身频出手,彩竹幻化绚人生。”

自三国以来,曹植就有过《空竹赋》”,空竹的文32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333433616333化可谓是古老悠久。远处,学校的操场上,学生们正在进行空竹比赛。

喝彩声、呐喊声不断,选手们脸上荡漾着兴奋与喜悦的笑容,有的挥舞着竹棒,将空竹向空中用力高抛;有的将空竹置于胯下,来回跃动,宛如鱼跃龙门;有的将空竹盘旋于头顶,旋出一个个圆环。他们的手法或许没有老者飘逸,花样或许没有老者繁多,但是,他们对空竹的热情完全不亚于老者!操场上,欢声笑语弥漫,所有观众都在为他们呐喊,为空竹呐喊。

那位老者看到空竹在学校发扬传承,一定会很高兴吧。空竹——经典的传统文化,将永远被传承下去。

6. 五年级跳绳场面描写作文

跳 绳

在操场上许多同学排着整齐的队伍,准备跳绳。参加跳绳的同学聚精会神,侧耳听枪声,周围还站满了观众。

比赛的枪响了,同学们都飞快地跳了起来。只见我们班的同学如穿梭一样快,一个同学跳过去,另一个同学紧跟上。该跳得最好的张华跳了,她刚刚一抬腿就被沙粒滑了个大趔趄,后面的同学连忙把她扶起来继续跳。张华的腿被擦破了皮,脸上的汗水直淌,可是谁能顾得上那些呢?这是参加比赛啊!助威的同学数着数,鼓着掌,发出一阵喝彩声:“好!好!加油!加油!”跳绳的同学如矫健的燕子,如纷飞的彩蝶。评判的王老师一面注视着秒表,一面看着同学们的比赛,激动的脸上挂着微笑。整个操场充满了欢乐的气氛。

[简评]

这篇跳绳的场面描写,有条理地写了跳绳的同学们,突出写了张华,又写了助威的同学和评判的王老师。比赛活动中,表现出了团结、紧张、欢乐的气氛。

7. 五六年级作文(带有场景描写不少与五百字)

叮铃铃……每当听到这美妙的下课 *** ,我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。

下课了,老师扯着嗓子布置今天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已成就自己的大业了。一时间,教室百态,尽收眼底,五十六张面孔,五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业,四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。

所谓“山中无老虎,猴子称大王”。此时,教室里像炸开了锅,一片沸腾。哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上,自由的飞翔……。”呵,还真是神气十足,老韩的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”,自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋,喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了 *** 。

叮铃铃……上课了,喧闹的教室立刻安静下来,像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上,由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲,同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。

大年初十,爸爸带我去烟台逛庙会。

走进庙会大门,只见那里人山人海。小摊在路两旁整齐地摆着:有卖闻名的长沙臭豆腐的,有卖香气诱人的羊肉串的,有卖各种口味的天津麻花的,有卖热气腾腾的焖子的,有卖香喷喷的玉米棒的……还有的叔叔心灵手巧,在现作现卖:他们用草编制成栩栩如生的蚂蚱,用糖做成翩翩起舞的蝴蝶,用橡皮泥捏制成五颜六色的花和鸟,吸引很多游客前来观看购买。

边看边走,不自觉就到了山顶,站在高处向下一看,两条长长的小摊就像是两条蜿蜒盘旋的游龙,游走在山木游客之间。山顶上有一个台子,是用来表演的。表演的节目有京剧、独唱、合唱、舞蹈,最令人感动的是表演舞蹈的阿姨们,为了对得起观看的群众,她们穿着薄薄的演出服,在寒风中跺着脚,瑟瑟发抖。轮到她们了,她们跳着优美的步子,像一只只灵巧的小燕子,用优美的舞姿赶跑了寒冷。

舞台后面是八仙阁,我好奇地走进一看,里面有许多葫芦做成的大大小小的工艺品:有的刻着十二生肖,有的刻着祝福的小诗,有的刻着精美的花纹,还有的雕刻成镂空的台灯。我选了一个刻有骏马的精致的小葫芦,恋恋不舍地离开了八仙阁。

庙会可真热闹啊,我下次还要来!

8. 关于放鞭炮又带有场面描写的作文

一对红衣小伙,遇火眨眼发怒,一阵劈里啪啦,个个扯碎衣服。”你们猜这个谜底是什么?你一定知道谜底就是----鞭炮,怎么样,很容易的谜语吧,玩炮火可是我们小朋友最喜欢的活动,再过二天就过春节了,妈妈早就帮我们买好了烟花,还买了大炮仗,是准备给长辈们拜年时放的,妈妈一进家门,让我和弟弟我俩眼睛都直了,竟然买来了两大袋!我和弟弟迫不及待的接过来,打开一看哇!品种真多,有金山角蝴蝶王、芭蕉扇、鞭子炮彩王。。数都数不过来!我门开始分了,你一扎、我一扎,你一个、我一个,你一把、我一把的来,我们姐弟俩乐得合不拢嘴。

一会儿,我们分好了烟花,又从妈妈拜年用的大炮仗中拿了几根“鞭子炮”下楼放,虽然平时人称我“小子”,但现在多少有点害怕,所以就把点燃炮仗这个伟大的任务让给了弟弟,弟弟还真不负使命,可真够大胆,只见他拿着炮火就点,我在一旁不停的晃着烟花,让烟花划着优美的曲线,玩得正尽兴,突然,我发现了一个宝贝---醋瓶子,我捡了起来,想把手里的烟花放进瓶子里,可我怎么塞也塞不进去,费了九牛二虎之力才将它们挤进瓶里,烟花们就像被困的小鸟在抗议着,不一会儿放完了,我们捡起醋瓶一看,黑了。这时只听得在旁边张罗半天的弟弟在嘀咕着:“恩?怎么不响呢?”我循声望去,喔!原来前面的那个鞭炮引线松了。弟弟只好又开始点燃第二个引线, “鞭子炮”被点燃引线后噼里啪啦的欢叫起来,全身红袍被它们用劲力气儿撕扯着,恰似谜语中描绘的,不一会儿,新衣服变成了花衣服,爆竹们也累了,停歇下来。可我们姐弟俩还意犹未尽。

放爆竹真好玩!

9. 含有场面描写的文章

雪是一种能够令人产生多种情绪的东西…… 当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花,正在纷纷扬扬地从天而降的时候,当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候,站在窗户边上,望望它们,会有许许多多的感觉:它们使我心情愉快,即使是遇上了不痛快的事情,我也会感觉到心情很通畅。

雪花很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。

这时,一片雪花沾到窗户上,又立刻化了。我想:雪也许会在停了以后,很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是,雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的,它在默默地奉献着它的“一生”。

“雪绒花,雪绒花……”当我看着雪花正在洗礼着这个世界的时候,《雪绒花》的旋律会在我的脑子里回荡。这曲子那抒情的旋律,能够准确地表现出雪的美好。但愿雪能够真的如《雪绒花》中说的,祝福我们的祖国、祝福全世界和平。

我留恋这些雪,因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了,阳光又一次照射着大地。一阵风吹来,把地上、树枝上的松雪吹起,在蓝蓝的天空中飞扬,阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间,把自己最后的美丽全部展现出来,然后就默默逝去,化为水去滋润大地。

这是冬天的第一场雪,也是2005年中的第一场雪。

早晨六点多钟,我刚起床,就听见爸爸说外面下雪啦!我听后,连忙跑到窗外一看,啊!只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素 裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!

那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

看,雪中的人儿,不,是朝气蓬勃的同学们,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,与青松并立。雪下得更大了,变成了鹅毛大雪。我和同学们走出教室,跑到操场上,不管天气多么冷,雪下的多么大,就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎,因为我们实在是太高兴、太开心呀!又可以打雪仗、堆雪人。

雪是冬的使者,尤其是这第一场雪,它预报着冬天的到来,我爱雪花,因为它美丽、纯洁、无私,能给大地带来欢乐。

今天烈日当空, *** 辣的太阳照射着大地,也是我们学校一年一度的亲子运动会,大家都很高兴,因为能和自己的爸爸妈妈一起努力来为各自的集体争光。

到了我们要去的运动会体育中心,同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场,我们班的同学个个精神抖擞,斗志高昂心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年 级第一名。运动会开幕仪式开始了,校长在广播里发言说:“同学、老师、家长们,你们好,今年一年一度的亲子运动会现在开始了!”全校同学身穿整洁的校服, 排着整齐的队伍,在运动场地走起了方块队,口里喊着自班的口号,我们班的口号喊得特别的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫属!”结束了方块队仪式,紧张的运动会开始了!

今天的运动会项目可丰富了,有家长跳长绳,有家长和孩子越过障碍物接力比赛,还有长跑60米到800米的跑步。。

最精彩的项目是家长和孩子越过障碍接力比赛,唐老师的枪声一响比赛了,只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒,跨过障碍物,把接力棒传到下一位家长,我们班的 拉拉队也在一旁加油助威,同学们的呐喊声此起彼伏,比赛在紧张的进行着,忽然,一位家长因跑得过快失去重心摔到在地。‘不好,这可怎么办,比赛还可以继续吗?’在一旁的同学都愣住了,只见这位家长并没有气馁,忍住伤痛继续坚持比赛,加油!加油!同学们喊得更响亮了,比赛结束了!我们班同学和家长通过努力取得了第二名的好成绩。

汗水和笑容流淌在他们的脸上,荣誉传动在大家的心里,虽然这次运动会大家都非常的累,但大家都非常的高兴。

文章标签: # 空竹 # 同学 # 我们