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小学语文是什么生肖_小学语文是什么意思

tamoadmin 2024-07-18 人已围观

简介1.十二生肖之鼠的歇后语2.部编版小学语文二年级下册《语文园地三》第二课时知识汇总3.十二生肖的排列4.小学二年级趣味语文文12生肖歇后语()尾搓绳  第四单元  3篇课文,来自民间,讲的是民风民俗。第一篇课文是反映民间剪纸艺术的,第二篇课文是中国四大民间传说之一,第三篇课文是描述民间舞蹈艺术的。  《姥姥的剪纸》课文描述“我”有一位剪纸技艺高超的姥姥,她心灵手巧、勤劳善良,她善于教育,疼爱

1.十二生肖之鼠的歇后语

2.部编版小学语文二年级下册《语文园地三》第二课时知识汇总

3.十二生肖的排列

4.小学二年级趣味语文文12生肖歇后语()尾搓绳

小学语文是什么生肖_小学语文是什么意思

  第四单元

 3篇课文,来自民间,讲的是民风民俗。第一篇课文是反映民间剪纸艺术的,第二篇课文是中国四大民间传说之一,第三篇课文是描述民间舞蹈艺术的。

 《姥姥的剪纸》课文描述“我”有一位剪纸技艺高超的姥姥,她心灵手巧、勤劳善良,她善于教育,疼爱孙儿。表达了“我”对姥姥高超技艺的赞叹和敬佩,以及对她和故土的深深眷恋之情。教学中要引导学生从“我”的角度走入文本,通过富有儿童情趣的语言,感受姥姥剪纸的神奇,体会祖孙俩那浓得化不开的亲情。

 《牛郎织女》是中国四大民间传说之一。故事生动感人,表达了劳动人民对美好生活的无限向往,对破坏美好生活的专制者的无比憎恨。教学要做到“长文短教”,重点是情节的把握和人物形象的体会。这两点在课后练习中都有具体要求,应该在教学过程中予以关注。

 《安塞腰鼓》课文按“静→闹→静”的顺序描述了安塞腰鼓表演前后的不同场景。重点在体会安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量以及逐步升华的艺术魅力。教学时要抓住“好一个安塞腰鼓”这样的句式,通过朗读训练,引导学生品味课文语言特有的音律之美。有条件的话,应该让学生欣赏这样动人心魄的场景,品悟结合,读出黄土高原人的粗犷、豪迈和对生活的美好向往。

  姥姥的剪纸

 (题目虽然是“姥姥的剪纸”,但课文实际想表现的还是姥姥这个人,即一个“剪纸的姥姥”,那作者为什么把“剪纸”放在后?我揣度,作者可能是为了强调剪纸对于姥姥的重要,剪纸在姥姥包括我生命里的意义。)

 大平原托着的小屯里,左邻右舍的窗子上,都贴着姥姥心灵手巧的劳作。(寥寥数笔,却在我心里描绘出神奇的**蒙太奇:广角镜头扫过广阔的平原,一个树木葱茏炊烟缭绕的村屯呈现眼前,镜头摇近,院落,窗户,随即便是红彤彤的剪纸特写。镜头迅速闪动:这家窗户上的红双喜,那户窗户上的连年有鱼,还有:喜鹊登梅、福禄寿星…… )

 一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在姥姥的手里翻来折去,便要什么有什么了,人物、动物、植物、器物,无所不能。我从小就听人啧啧赞叹:“你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。”(姥姥确实心灵手巧,不信你瞧:工具是普通的,材料是普通的,制作也是普通的,但手下出来的却不普通了,不仅有了各种物的形,而且有了各种物的神:母鸡能下蛋,公鸡能打鸣!)

 这自然是夸张的说法,但反映了姥姥剪纸技艺的深入人心。慈祥的姥姥广结善缘,有求必应,任谁开口都行。姥姥撩起蓝布围裙擦擦手:“说吧,派啥用场?往哪儿贴?”看人家乐颠颠地走了,她接着干活儿:洗衣服、纳鞋底、择菜、淘米、喂猪、薅草……(姥姥剪纸这样“神”,姥姥到底是个什么样的人?前面“神”的描写可以说吊足了我们认识姥姥这个人的胃口,就是在这样的烘托下,姥姥出场了,而且这一出场,就震颤了我的心。这是一个怎样普通的乡下老人?她要洗衣择菜淘米,她要喂猪薅草下种……这又是一个怎样随和的老人,不管自己手里干着什么活儿,只要别人一喊,便喜滋滋地答应:“说吧,派啥用场?往哪儿贴?”噢,结婚,结婚就剪个连理枝比翼鸟,一连剪一边嘴角带笑:早生贵子;噢,祝寿,祝寿就剪个不老松延年鹤,一边剪一边眼里闪光:你老能活九十九……这当然是一个让人“乐颠颠”的老人!如果说前面“左邻右舍的窗户上,都贴着姥姥心灵手巧的劳动”,从事实上说明“姥姥剪纸技艺的深入人心”,那么这一段的插入介绍,则从情理上摆明是姥姥的'“好”才让“左邻右舍的窗户上”都生动起来,也正因如此,姥姥的剪纸才真正意义上“深入人心”。)

 我看惯也记牢了姥姥的剪纸时身心入境的神态,(多少次了才叫“看惯”,不“看惯”何以能“记牢”?这“看惯”“记牢”的神态伴随了作者一生。“身心入境”在文章里是一个非常重要的一个词,这个“境”到底是什么境?当然是剪纸创作的境界?那创作的境界又是什么样的呢?这里我先提一下,后面再谈)那剪刀行在纸上的刷刷声,悦耳至极(不是声音悦耳,而是心中感念)。我是个出名的调皮蛋,经常变着花样刁难姥姥。一天,我用双手死死地捂住姥姥的双眼,让她摸着剪窗花。岂知功夫不大,一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬!梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可挑剔。我服了,可还耍赖:“姥姥,你从我手指缝里偷着往外看了!”

 “你差点儿把姥姥的眼珠子按冒了!”姥姥用手指头点了一下我的鼻子,“熟能生巧,总剪,手都有准头了!”(“我” 和姥姥的这段“过招”很温馨、很动人。一个“刁难”、“挑剔”、“耍赖”的调皮蛋活灵活现,一个手指头都不舍得动一动小孙孙的慈祥老人也跃然纸上。但我们的认识如果只停留于此,那就辜负了作者的一片心意。是的,这段生活场景当然时时映现于作者脑际,是作者童年生活里的美好记忆,但这段记忆放在这里——注意前文的“身心入境”,联系姥姥答话中的“熟能生巧”——其实是为了说明姥姥剪纸的“神”,更重要的是引出下面的一段话来。)

 是的,庄稼人都图个吉利,姥姥对“喜鹊登枝”最熟悉不过了。数九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,灯光下剪,甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛,好使的剪刀就像她两根延长的手指。(姥姥的剪纸为什么“神”?是数九三伏、白天夜晚里“总剪”剪出来的!是数九三伏、白天夜晚里“任谁开口都行”“总剪”剪出来的!是数九三伏、白天夜晚里“任谁开口都行”“身心入境”剪出来的!于是,她的手成了眼睛,剪刀成了延长的手指。所以,从这个意义上看,出神入化的动作里浸着的其实是浓浓的情,是对生活的爱让她剪出了左邻右舍窗户上的神奇。)

 密云多雨的盛夏,姥姥怕我溜到河里游泳出危险,便用剪纸把我拴在屋檐下。(“拴”这个字眼值得关注。用剪纸就把我这么个调皮蛋拴住当然说明姥姥剪纸技艺的高超,但仅仅如此吗?)她从旧作业本上撕下一页纸,刷刷几下,就剪出一幅图样。我抢过来看了,是一只顽皮的小兔子骑在一头温顺的老牛背上。我不解地问:“牛干啥驮着兔子?”

 姥姥笑了:“谁让牛是兔子的姥姥呢?”(这句话读得我心热。为什么我剪纸拴你?谁让我是你的姥姥呢?为什么你把我眼珠子按冒了我也不恼,谁让我是你的姥姥呢?)

 唔!姥姥生肖属牛,而我属兔。我嚷着还要。姥姥又剪出一幅:一头老牛和一只兔子在草地上啃食青草。姥姥问:“看明白了吗?”

 我想了想说:“我知道了,是说我和姥姥在一个锅里吃饭呐!”(这是一个伏笔,下面会提到这个细节。)

 姥姥把我搂在怀里夸道:“机灵鬼!”

 从那时起,(“那时”是什么时候?是姥姥给我剪“牛驮小兔”“牛兔在一块草地共食”后,是我明白牛兔关系与姥姥和我关系之间的联系后。)我总是缠着姥姥剪兔子和老牛——蹦跳的兔子,奔跑的兔子,睡觉的兔子;拉车的老牛,耕地的老牛……兔子总是在玩耍,老牛总是在干活儿。(两个“总是”是姥姥与“我”形象的写照,也唤起了我对自己外婆、母亲的生活记忆。)我摆弄着各式各样的窗花,对活泼的兔子和敦厚的老牛充满了好感。(是对姥姥有了依恋,姥姥的剪纸在这个闷热的盛夏给我吹来了凉爽的风。

十二生肖之鼠的歇后语

卧虎藏龙、

龙生九子、

牛郎织女、

塞翁失马、

亡羊补牢、

千军万马、

叶公好龙、

守株待兔、

画蛇添足、

青梅竹马、

龙马精神、

三人成虎、

金戈铁马、

庖丁解牛、

汗牛充栋、

声色犬马、

指鹿为马、

龙争虎斗、

杯弓蛇影、

闻鸡起舞、

龙凤呈祥、

马踏飞燕、

马到成功、

狐虎威、

天马行空、

飞龙在天、

沐猴而冠、

白云苍狗、

贼眉鼠眼、

万马奔腾

部编版小学语文二年级下册《语文园地三》第二课时知识汇总

 歇后语是小学生需要掌握的语文基础内容,掌握了歇后语,生活中许多现象都可以以歇后语作比喻。下面是我收集整理的十二生肖之鼠的歇后语,欢迎大家阅读参考

十二生肖之鼠的歇后语1

 1、 芒鼠的眼睛 —— 作用不大

 2、 漫野地里老鼠 —— 外号;外耗

 3、 满屋老鼠跑 —— 窟窿多

 4、 满身沾油的老鼠往火里钻 —— 哪还有它好过的

 5、 满身沾油的老鼠往火里跑 —— 哪还有它的好处

 6、 满身油的老鼠往火里跑 —— 哪还有它的好

 7、 麻雀嘴巴老鼠眼 —— 叽叽喳喳看不远

 8、 落缸的老鼠 —— 怕出也费劲

 9、 落到空米缸里的耗子 —— 无处可爬

 10、旅店里的老鼠 —— 吃客;吃货

 11、娄阿鼠走路 —— 贼头贼脑

 12、娄阿鼠越狱 —— 贼心不死

 13、娄阿鼠咬牙 —— 贼狠

 14、娄阿鼠研墨 —— 贼黑

 15、娄阿鼠问卦 —— 贼人胆虚;做贼心虚

 16、娄阿鼠算卦 —— 自投罗网

 17、娄阿鼠伸脖 —— 贼头贼脑

 18、娄阿鼠撒尿 —— 贼臊

 19、娄阿鼠的十五贯 —— 偷来的

 20、娄阿鼠戴花 —— 贼美

 21、娄阿鼠蹿溪—贼冒失;贼冒屎 ——

 22、娄阿鼠唱戏 —— 贼声贼气

 23、娄阿鼠测字 —— 做贼心虚

 24、两只黄鼠狼衔一根油条 —— 毛色相对

 25、粮店里的老鼠 —— 有损无益

 26、粮仓里养鼠 —— 有损无益

 27、粮仓里的养鼠 —— 有损无益

 28、粮仓里的老鼠 —— 有损无益

 29、癞蛤蟆骑水老鼠 —— 充马队的

 30、来到老鼠窟窿藏粮 —— 算找到地方了

 31、裤腰里挂个死老鼠 —— 混充打猎人

 32、裤腰带上挂死老鼠 —— 冒充猎人

 33、裤腰带上挂耗子 —— 冒充猎人

 34、空手捉老鼠 —— 凶多吉少

 35、尻子上别个死老鼠 —— 神装打猎的

 36、炕洞里的`耗子 —— 灰溜溜的;灰不溜溜;灰不溜秋;不怕熏;不怕训;横竖不怕黑

 37、看黄鼠狼看鹅 —— 渐渐消灭

 38、开只眼睛吃老鼠药 —— 明吃亏

 39、开眼吃老鼠药 —— 自作死;明吃亏

 40、金荡瓮老鼠 —— 吃骨

 41、金丹瓮老鼠 —— 喫骨

 42、脚踩老鼠 —— 装积极;装吱吱

 43、脚踩耗子 —— 唧唧;积极;唧唧;积极

 44、见到猫就怕 —— 胆小如鼠

 45、见到猫就害怕 —— 胆小如鼠

 46、捡个耗子当猪 —— 抓住带毛的就吹

 47、鸡窝边的黄鼠狼 —— 不轻易回头

 48、鸡的嗉子老鼠眼 —— 吃的不多,看不多远

 49、火仓里的老鼠 —— 尽你享受

 50、会叼老鼠的猫儿 —— 不叫喊

十二生肖之鼠的歇后语2

 耗子上吊——猫逼的

 耗子啃木箱——闲磨牙

 耗子钻灰堆——闭着眼混

 耗子伸腿——小手小脚

 耗子逗猫——没事找事

 耗子嫁女——讲吃不讲穿

 耗子吃砒霜——翻白眼

 耗子滚到面柜里——乐糊涂了

 耗子舔猫鼻子——自己找死

 耗子窟窿(kū long)——填不满耗子进老鼠夹——离死不远

 耗子掉水缸——时髦(湿毛)

 耗子拉木锨——大头在后边

 耗子爬秤钩——自己称自己

 耗子爬竹竿——一节一节来

 耗子偷米汤——勉强糊得着嘴巴

 耗子钻风箱——两头受气

 耗子的眼睛——只看一寸远

 耗子拿枪——窝里反

 耗子掉到醋缸里——一身酸味

 芝麻地里的老鼠——吃香

十二生肖之鼠的歇后语3

 耗子啃皮球 —— 客气

 耗子掉进面缸里 —— 白眼看人

 耗子啃碟子 —— 满嘴词

 耗子跳到钢琴上 —— 乱谈

 腰里别着个死耗子 —— 冒充打猎人

 耗子在窝里藏粮 —— 有备无患

 芝庶地里的老鼠——吃香(比喻肥欢迎)

 属老鼠的——能吃不能拿

 被追打的老鼠——见洞就钻

 出洞的老鼠——东张西望

 打鼠不着反摔碎罐罐——困小失大

 打死老鼠喂猫——恼一个,好一个(比喻得罪了一个,交了一个)

 袋鼠的本事——会跳(.)

 地老鼠跑江南——走路不少,见天不多

 风箱里的老鼠——尽受气

 古董店里的老鼠——碰不得

 耗子进老鼠夹——离死不远

 和尚庙里的老鼠——听的经卷多

十二生肖之鼠的歇后语4

 1.小耗子钻油篓 —— 油嘴滑舌

 2.小耗子抓秤砣 —— 不知自己有多重

 3.小耗子抓秤钩 —— 不知自己有多重

 4.小耗子爬秤钩 —— 不知自己有多重

 5.瞎眼猫捉死老鼠 —— 碰巧

 6.瞎眼黄鼠狼拖死鸡 —— 赶巧了;凑巧

 7.瞎目鼠子钻面箱 —— 硬装白胡子老头儿

 8.瞎猫子碰上死老鼠 —— 碰巧

 9.瞎猫子碰到死老鼠子 —— 全凭运气好

 10.瞎猫捉着死老鼠 —— 碰巧

 11.瞎猫捉死老鼠 —— 碰得巧

 12.瞎猫撞到死老鼠 —— 运气好

 13.瞎猫抓个死老鼠 —— 碰上的

 14.瞎猫抓个死耗子 —— 碰上的

 15.瞎猫咬住死老鼠 —— 碰巧

 16.瞎猫咬住死耗子 —— 碰巧

 17.瞎猫咬定死老鼠 —— 不松口

 18.瞎猫拖子死老鼠 —— 不管死活

 19.瞎猫碰只死老鼠 —— 难得的好处

 20.瞎猫碰者死老鼠 —— 笨人巧遇

 21.瞎猫碰上死老鼠 —— 巧了

 22.瞎猫碰上个死耗子 —— 巧了

 23.瞎猫碰到死老鼠 —— 碰巧

 24.瞎猫拿住死老鼠 —— 当本事着哩

 25.瞎猫咪捕着死老鼠 —— 才要;馋要

 26.瞎猫逮住死老鼠 —— 碰上了

 27.瞎猫逮住死耗子 —— 巧了

 28.瞎猫逮了个死老鼠 —— 碰上的

 29.瞎猫逮个死老鼠 —— 碰巧了

 30.瞎猫逮个死耗子 —— 碰巧;蒙上的

 31.悟棺材里老鼠 —— 吃死人

 32.五角钱老鼠粄 —— 无料欸

 33.无捉老鼠 —— 多管闲事

 34.屋角里的老鼠 —— 钻墙挖洞

 35.问老鼠借米 —— 求不得

 36.圩子上的老鼠 —— 隐患

 37.为打耗子伤了玉瓶 —— 因小失大

 38.坑里的耗子 —— 红了眼了

 39.碗店里捉老鼠 —— 碰不得

 40.玩把戏的牵老鼠 —— 没大猴

 41.瓦缸打老鼠 —— 尽这一钵

 42.托老鼠管蚕 —— 信错了人

 43.兔子比袋鼠 —— 各有长短

 44.兔饿捉老鼠 —— 饥不择食

 45.土拨鼠冒充鹰 —— 还想飞

 46.偷油的老鼠 —— 手脚不干净;油嘴滑舌

 47.听见猫叫身发抖 —— 胆小如鼠

 48.听见猫叫就打抖 —— 胆小如鼠

 49.听见猫叫骨头酥 —— 胆小如鼠

 50.铁桅杆上的耗子 —— 没得抓拿

 51.铁笼脯鼠 —— 捉活的

 52.铁老鼠求签 —— 空咧切

 53.铁耗子逗狸猫 —— 叫你啃不动

 54.铁锅里的老鼠 —— 无孔可钻

 55.田鼠要走家鼠步 —— 硬逞能;瞎逞能

 56.田鼠拖南瓜 —— 咋办

 57.田鼠串门儿 —— 土里来土里去

 58.田间老鼠 —— 嘴尖牙利

 59.田间的老鼠 —— 嘴尖牙利

 60.套车埋老鼠 —— 小题大做

 61.苏州老鼠走过杭州偷吃 —— 走也走瘦了

 62.松鼠结籽 —— 到处飞

 63.松鼠登轮子 —— 上下来回转

 64.饲老鼠咬布袋内 —— 养虎为患

 65.四大金刚拿豆鼠子 —— 大眼瞪小眼;大眼儿瞪小眼儿

 66.死了耗子猫不哭 —— 慈悲

 67.死老鼠 —— 尽猫地;尽猫拖

 68.水牛钻鼠洞 —— 行不通

 69.水泥地上的耗子 —— 无处藏身

 70.树上的松鼠 —— 蹿上跳下;上蹿下跳

 71.鼠钻风匣 —— 自找气受

 72.鼠尾的长疮 —— 有多少脓血儿

 73.鼠蛇两端 —— 虎头蛇尾

 74.鼠入牛角 —— 越斗越小

 75.鼠进书箱 —— 咬文嚼字

 76.鼠瓜敲狗 —— 去一箍;去一段

 77.鼠腹鸡肠的心儿 —— 三寸大

 78.鼠肚鸡肠 —— 心胸狭窄

 79.书架上的老鼠 —— 咬文嚼字

 80.受惊的小老鼠 —— 怕出头露面

 81.受惊的水老鼠 —— 怕出头露面

 82.受惊的水耗子 —— 不敢出头露面

 83.屎壳郎找地老鼠 —— 臭味相投

 84.时迁照镜子 —— 贼眉鼠眼

 85.十只老鼠围只猫 —— 没一个敢上前

 86.十个老鼠围个猫 —— 没一个敢上前

 87.十八口子打死个老鼠 —— 人多心齐

 88.生吞了两只活老鼠 —— 八爪抓心

 89.神台老鼠 —— 不分上下尊卑

 90.神龛上的老鼠 —— 成精了

 91.蛇吞鼠,鹰叼蛇 —— 一物降一物

 92.蛇吞老鼠 —— 搜身;收身

 93.蛇逮老鼠 —— 要独吞

 94.蛇吃小耗子 —— 囫囵吞

 95.蛇吃老鼠 —— 囫囵吞

 96.烧掉茅屋 —— 同老鼠憋气

 .烧饼铺里的老鼠 —— 吃货;次货

 98.烧饼铺的耗子 —— 吃货;次货

 99.山上的黄鼠狼 —— 专走老路

 100.山猫见野鼠 —— 咋看咋主顺眼儿

 101.小猫捉着死耗子 —— 不算能耐

 102.小猫捉住死老鼠 —— 不算能耐

 103.小猫捉个死耗子 —— 不算本事

 104.小猫抓到死老鼠 —— 不算本领

 105.小猫碰到死老鼠 —— 不算本领;抓住不放

 106.小猫给耗子洗脸 —— 没安好心

 107.小猫不捉耗子 —— 娇生惯养

 108.小老鼠钻竹筒 —— 节节受气;不知死在哪节里

 109.小老鼠钻进风箱 —— 两头受气

 110.小老鼠钻进肚子里 —— 百爪挠心

 111.小老鼠钻风箱 —— 两头受气

 112.小老鼠钻到油壶里 —— 好进难出

 113.小老鼠钻到网兜里 —— 失魂落魄;束手束脚

 114.小老鼠钻到书箱里 —— 咬文嚼字

 115.小老鼠照 —— 贼像

 116.小老鼠躺在谷囤里 —— 不知吃哪颗

 117.小老鼠上灯台 —— 一去不回来;有去无回

 118.小老鼠爬到秤钩上 —— 自己称自己

 119.小老鼠爬秤钩 —— 不知自己有多重

 120.小老鼠拉线砣 —— 大头在后面;大的在后头;大头在后

十二生肖的排列

4.21(周二)语文园地三第二课时:

一、我的发现

1.发现规律

(1)火部与灬部的字多与“火”有关

(2)心部与忄部的字多与“心理情感”有关

(3)刀部与刂部的字多与“刀,切割有关”

(4)小结:

汉字偏旁与字的意思有关,并且偏旁之间有关联

2.练习,学生根据出示的字找规律

(1)衣部与衤部的字与“衣物”有关

(2)木部与艹部的字与“植物”有关

二、日积月累

1.读词语,找出12种动物

2.观看,学习12生肖(属相)的故事,肖(xiào)为第四声。认识12地支,与次序有关。

3.说一说自己,家人的生肖(属相)

4.看,感受身边的生肖文化

4.21(周二)语文作业:

1.找一找“我的发现”里面同偏旁的字,写在书上(每个偏旁至少写两个字)

2.在田字格里抄写日积月累一遍,再默写一遍

3.完成练习与测试单元测试三

选做:

画一幅全家生肖图

4月22日《语文园地》第二课时在线答疑:

一、我的发现

1.找一找生活中的部首字,比如:舌——甜、虫——虾、页——顶、而——耐……

2.发现规律

(1)火部与灬部的字多与“火”有关

你还知道哪些带“火”和“灬”的字?

(2)心部与忄部的字多与“心理情感”有关

(3)刀部与刂部的字多与“刀,切割有关”

(4)小结:汉字偏旁与字的意思有关,并且偏旁之间有关联

3.练习,学生根据出示的字找规律

袄 裙 裤, 树 柳 枝

草 花 菜 ,裳 装 袋

二、日积月累

1.读词语,找出12种动物

子鼠? 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 午马 未羊 申猴 酉鸡 戌狗 亥猪

2.观看,学习12生肖(属相)的故事,肖(xiào)为第四声。认识12地支,与次序有关。

3.说一说自己,家人的生肖(属相)

4.看,感受身边的生肖文化

5.按照顺序,将十二生肖熟读成诵。

4月22日《语文园地》第二课时在线答疑总结:

三、我的发现

4.找一找生活中的部首字,比如:舌——甜、虫——虾、页——顶、而——耐……

豆、羽、贝、谷、肉

5.发现规律

(2)火部与灬部的字多与“火”有关

你还知道哪些带“火”和“灬”的字?

灶、炉、焰、……烈、熬、熏……

(2)心部与忄部的字多与“心理情感”有关

(3)刀部与刂部的字多与“刀,切割有关”

(4)小结:汉字偏旁与字的意思有关,并且偏旁之间有关联

6.练习,学生根据出示的字找规律

袄 裙 裤, 树 柳 枝

草 花 菜 ,裳 装 袋

(1)衣部与衤部的字与“衣物”有关

(2)木部与艹部的字与“植物”有关

四、日积月累

1.读词语,找出12种动物

子鼠? 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 午马 未羊 申猴 酉鸡 戌狗 亥猪

鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪

3.观看,学习12生肖(属相)的故事,肖(xiào)为第四声。认识12地支,与次序有关。

3.说一说自己,家人的生肖(属相)

4.看,感受身边的生肖文化

5.按照顺序,将十二生肖熟读成诵。

小学二年级趣味语文文12生肖歇后语()尾搓绳

下面列出了十二星座。

生肖鼠出生于1996年,满24岁,虚岁25。

生肖牛出生于19年,年满23岁,虚岁24。

生肖虎出生于1998年,满22岁,虚岁23岁。

生肖兔出生于1999年,年满21岁,虚岁22。

生肖龙出生于2000年,满20岁,虚岁21岁。

生肖蛇出生于2001年,19岁,虚岁20。

生肖出生于2002年,18岁,虚岁19。

生肖羊出生于2003年,年龄17岁,虚岁18。

猴子出生于2004年,年满16周岁,虚岁17。

生肖鸡出生于2005年。它的年龄是15岁,虚岁是16岁。

2006年出生的小苟,今年14岁,15岁。

生肖猪出生于2007年,周岁13,虚岁14。

相关信息:

中国古代有一种12年的年表法,用12支表示,即子丑毛寅辰巳中午不申报第一个生日,有一个12年的周期,如1980年的申年,12年后的1992年的申年。

我们每个人都有一个十二生肖,由十二种动物组成,即海珠、蜀狗、纪悠、神猴、五马、四蛇、陈龙、毛兔、银虎、丑牛和紫祖。如果你出生在今年。

是生肖猪,一岁。一岁的时候加十二岁十三岁,十三岁的时候加十二岁二十五岁。两岁狗,两岁加十二、十四岁的狗也是驻,其他生肖也是。一个人的年龄减去十二或者加上十二就是自己的生肖。

(马)尾栓绳——用不上劲

(鸡)毛敲鼓——没有声响

(牛)皮蒙鼓——遭受槌打

(狗)吐舌头——热过了头

(羊)撞篱笆——进退两难

(猴子)坐莲台——充好人

(鱼)吞香饵——不知有勾

(狼)装羊笑——居心不良

(蛇)进竹筒——自寻死路

(鸽子)戴风铃——虚张声势

文章标签: # 老鼠 # 姥姥 # 耗子